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            為什么要學編程
            有句話說,學編程的孩子,數學成績一般不會差,就是這個意思。其實在我看來,可能學習政史地也不會太差。我記得我以前學習歷史的時候,也是通過大大小小很多的思維導圖來進行貫穿記憶的,這個能力其實也是編程思維的一部分。
            編程所需要的很多能力和數學是相通的。比如說邏輯思維、模式識別等。再往深里說,編程的核心是算法,而算法的核心也是數學。
            編程能夠幫助孩子理解數學抽象概念。對于許多孩子來說,數學概念太抽象、離生活太遠,不好理解。
            但是在編程的過程中,抽象的數學概念可以被轉化為看得見的、具體的圖像。比如,在編程的過程中,孩子對于小數和分數會有更直觀的理解。
            將代碼中的小數點移動位置,屏幕上的物體的大小就會發生巨大的變化。孩子可以因此可以將抽象的小數和分數的概念變成鮮活的圖形,更加印象深刻。
            以往我們讓孩子學數學來鍛煉抽象思維,而編程不僅能夠培養孩子對數學、邏輯的興趣,獨立分解具體問題、建立解決路徑,對于孩子的抽象思維也有很大的提升。
            所以我覺得,只要有條件,都建議給孩子選擇編程課。
            當然,市面上也有很多編程課,有幾個經驗可以跟大家分享一下:
            1、看看要選擇的課程是否有完善的課程體系,能夠讓孩子持續的系統化學習。市場上有一些機構“拼湊”出的課程,實際上只是讓孩子反復做小練習而已,性價比不高。
            2、編程課程能否與其它關聯,與學校的教育相呼應。孩子上學后的課外時間本來就不多,如果在編程學習中能融入數學、邏輯、幾何、物理、甚至語文等其它知識,能大大提升單位時間的學習價值。
            3、興趣始終是第 一位的,一定要讓孩子試聽。這一點非常重要,孩子的興趣才是zui好的老師。作為長期學習的課程,不管口碑多好,如果孩子不喜歡,不僅花了大把的錢,占用了家長孩子大量的時間和精力,zui后卻沒有達到好的學習效果,就沒有必要了。
            以上就是相關內容的介紹,帶孩子來童程童美學編程吧,有興趣的家長可以帶孩子到校試聽體驗,有問題可以撥打電話和我聯系。

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